El alumnado de 1º de Primaria trabaja en equipo construyendo triángulos con depresores de colores. La experimentación, el ensayo, el error, el descubrimiento, así como las hipótesis, pues no podían construir un cuadrado con tres elementos...al final son ellos mismos los que construyen su aprendizaje y generan nuevas formas de reconocer las formas geométricas, en esta ocasión el triángulo.
En Sopeña Badajoz seguimos apostando por metodologías activas que propicien el aprendizaje del alumnado en primera persona, a través del juego y la experimentación.
