Los alumnos evalúan y recogen en un mapa mental todo lo que han aprendido en este proyecto de la piedra filosofal.
Utilizan las rutinas de pensamiento que hemos trabajado para descubrir el aprendizaje y los contenidos que se han desarrollado.
Los alumnos han grabado sus impresiones, sentimientos, aprendizajes, trabajos, lo mejor y lo que valoran de este proyecto.
