Hoy hemos trabajado las horas, para ello hemos construido un reloj gigante en clase. Un círculo con tiza y números en post-it de colores. Pero nos faltaban las agujas....Ningún problema, nosotros mismos.
Con esta actividad hemos trabajado:
INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA: números y concepto de las horas
INTELIGENCIA VISUAL ESPACIAL: Nos colocamos en el espacio de acuerdo a unas normas, ordenamos los números en un círculo de acuerdo con las horas del reloj
INTELIGENCIA CORPORAL: Nuestro cuerpo son las agujas
INTELIGENCIA INTER/INTRAPERSONAL: Tenemos que buscar a un compañero más o menos alto para tener la aguja grande y la pequeña y además coordinarnos y ayudarnos para colocar la hora que decía D. Servando.
Por último hemos jugado con las actividades interactivas en la pizarra digital y unos relojes de cartón para afianzar el concepto de las horas en punto y las horas y media.
ENHORABUENA por vuestro trabajo.
