RELIGIÓN Y VALORES

Los alumnos de religión descubren la creación mientras que los alumnos de valores plantean y hacen un proyecto de vida personal y compartido. 

 

DESCUBRIMOS, REPASAMOS Y AMPLIAMOS...

 En ciencias naturales nos encanta el tema de los animales, siempre suscita mucho interés y conocimiento. En esta ocasión hemos descubierto a las medusas, moluscos y gusanos de la Eduteca y Happy Learning

LOS ARTRÓPODOS

Esta semana hemos descubierto el apasionante mundo animal y entre ellos a los artrópodos, el reino más amplio y desconocido. Con este video de Happy Learning los alumnos han podido observar las características de este mundo. 

 

DIVERSIÓN CON DADOS MATEMÁTICOS.

Volvemos a jugar y a divertirnos aprendiendo. Descubrimos las UM y las DM con dados y adivinando números con dados de colores. D. Servando ha presentado algunos números divertidos y los hemos adivinado todos. Adaptamos las metodologías a la situación de excepción COVID19 pero sin perder aprendizaje, motivación, asombro y diversión. 

 

NUESTRO SEGUNDO DÍA DE COLE HA SIDO...

Así ha quedado nuestra puerta de acceso a clase, con algunas de las emociones que vamos a descubrir y otras que no están representadas y que iremos conociendo. Espero que os haya gustado. 

Hoy hemos comenzado la mañana con un pequeño trabajo con un dosier publicado por el Ministerio de Sanidad (siempre siguiendo las fuentes oficiales y organismos institucionales) para repasar los conceptos básicos del COVID 19

Después hemos seguido con una divertida actividad, elaborar una CÁPSULA DEL TIEMPO con todo lo que hemos vivido en forma de librillo y que podemos guardar si lo queremos en una caja junto con fotos, recuerdos, dibujos, recortes de periódico para que dentro de unos años cuando la volvamos a sacar recordemos lo ocurrido y que posiblemente dentro de muchos años estudiaremos en los libros de historia. 

Por último, se han entregado las agendas y hemos podido copiar nuestro horario para este nuevo curso lleno de novedades, ilusión, ganas, entusiasmo y mucho por aprender. 

 

PROPUESTAS PARA SALUDARNOS

 

Aquí tenéis unas alternativas a los saludos tradicionales. Elige uno y utilízalo siempre que quieras. 

PRIMER DÍA DE COLE

Quiero felicitar a todos mis alumnos por su comportamiento, actitud y ejemplaridad en la responsabilidad de cómo ha sido el primer día de la VUELTA AL COLE.  Junto a ellos, gracias a sus familias por su confianza, por el tiempo dedicado en la lectura del plan de contingencia, en el cumplimiento de las indicaciones y normas a seguir. Mil GRACIAS a todos. 

Hoy se presentaba un día complicado y difícil pero también apasionante por el reencuentro, las novedades de este curso y por la vuelta al cole después de casi seis meses. 

Los alumnos han entrado de forma escalonada, han respetado la distancia de seguridad, accesos al aula, seguido los itinerarios y horarios de forma MAGNÍFICA y EJEMPLAR. 

FELICIDADES a todos porque habéis llevado la mascarilla a la perfección durante toda la mañana con la excepción de la merienda y para beber agua, siempre con una actitud ESTUPENDA y sin una sola queja. Es el primer día pero estoy convencido que esto será así hasta que finalice esta situación. 

Hoy hemos decorado nuestra clase con unos dibujos del COVID19 para decirle que en nuestra clase está prohibido su entrada, que no lo queremos...

Plantilla original de Pedro Cifuentes @krispamparo

De igual modo y debido a que todos llevamos mascarillas hemos hecho un dibujo de nosotros con algunos datos e información como nombre, edad, aficiones,...

Idea original de @lanubedeprimaria

También hemos descubierto una canción que D. Servando nos ha explicado es una acción de gracias por todo lo que ha pasado. 

Video Jarabe de Palo "Eso que tu me das"

Hemos tenido oportunidad para la reflexión y el aprendizaje con un divertido cuento "Los monstruos también usa mascarilla"

Pincha aquí para volver a verlo. Autor desconocido

Por último hemos trabajado cómo hemos venido a nivel emocional, de ahí que la sorpresa y la puerta fuera una representación de la película más icónica sobre las emociones. Casi todos han venido felices y contentos y al finalizar el día todos se han ido cansados y muy felices. 

FELIZ INICIO DE CURSO 2020-2021. Mis mejores deseos para este nuevo curso, juntos podemos construir vida en SOPEÑA Badajoz. 

HORARIO MERIENDAS

 Recodamos el horario de meriendas para este curso escolar, siguiendo con la propuesta de años anteriores elaborado por un nutricionista. 

AMCO WEB SOLUTION

Cómo poner en marcha la nueva plataforma AMCO. Video con instrucciones sobre cómo acceder a los contenidos del curso. 

 

SOPEÑA CONSTRUYE VIDA

 Hoy arranca un nuevo curso y este año el lema que nos acompañará durante todo el año será SOPEÑA CONSTRUYE VIDA. Juntos vamos a construir un mundo de emociones, aprendizaje, sensibilidad, valores, creaciones, formas de trabajo diferente y sobre todo sin perder la esencia al estilo SOPEÑA. ¿Te apuntas?

BIENVENIDA A NUESTRA NUEVA CLASE

 

Tras esas puertas (hoy vacías) nos esperan aventuras, sorpresas, emociones, sueños, crear...ya esta lista nuestra clase de este año, colorida, paredes todavía vacías esperando para colgar nuestras creaciones, juegos (con medidas de seguridad), nuevas metodologías (adaptadas y creativas) y mucho aprendizaje. 

Esa puerta vacía esconde un mundo de emociones que iremos llenando día a día. Vamos a "construir" juntos un curso escolar inolvidable. 

BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO 20-21

PLAN DE CONTINGENCIA

 

Consulta el Plan de Contingencia actualizado pinchando aquí

INICIO CURSO ESCOLAR 20-21

NCIO DE CURSO 20-21. Ayer hemos comenzado el nuevo curso escolar en Sopeña Badajoz, un año cargado de dudas e incertidumbres pero también un gran reto para todos los que formamos parte de la familia SOPEÑA. Llegamos cargados de ánimo, proyección, oportunidades, crecimiento, trabajo en equipo, visión, ganas, entusiasmo y ganas de volver a encontrarnos con los alumnos y familias. Con el deseo, la esperanza, la fe y la oración de volver a encontrarnos el próximo día 10 de septiembre seguiremos trabajando para tener el centro de acuerdo a las medidas y protocolos establecidos por las Instituciones y Organismos Oficiales.