Pincha AQUÍ para ver el reportaje emitido ayer con motivo del día de la PAZ en nuestro colegio. Un proyecto que pone de manifiesto nuestras metodologías activas e innovadoras y la creatividad que nos caracteriza como centro Sopeña. Descubre este bonito reportaje a partir del minuto 25.
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31 de enero de 2019
30 de enero de 2019
SOPEÑA EN CANAL EXTREMADURA: DÍA DE LA PAZ
Esta mañana
ha estado Canal Extremadura en nuestra
clase, grabando y recogiendo el Proyecto que estamos realizando durante dos
años sobre Extremadura y que hemos querido vincular con el Día de la Paz
tomando como punto de partida la Leyenda de las Mil Grullas. Puedes ver el reportaje
en el programa A esta hora a partir de las 19 h.
29 de enero de 2019
SOPEÑA CELEBRA LA PAZ CON UNA LEYENDA...
Ya tenemos nuestras grullas de papel, Don Servando nos ha ayudado en la elaboración de las mismas. Mañana nos enseñarán nuestros compañeros más mayores hacer una nosotros.
Por ahora hemos decidido hacer un mural con grullas de papel y con mucho colorido.
Lo hemos hecho entre todos, siempre trabajando en equipo y sobre todo sin perder de vista el mensaje de Paz mientras que escuchamos la canción de Juanes de Paz, paz...
Cuando las hemos juntado todas queda muy colorido...esperamos llegar a las 1000 grullas entre todos y que se cumpla nuestro deseo del corazón.
28 de enero de 2019
DÍA DE LA PAZ. MIL GRULLAS
LEYENDA: "Según la leyenda japonesa, tu mayor deseo se hará realidad, construyendo mil grullas de papel. Esta tradición se remonta a la historia de Sadako, habitante de Hiroshima durante la Segunda Guerra Mundial. Cuando Sadako Sasaki tenía dos años la bomba cayó a tan solo 1,5 km de su casa. A consecuencia de la irradiación, desarrolló leucemia, que se le diagnosticó diez años después.
Su amiga Chizucho le contó la historia de las 1.000 grullas de origami si deseas algo con mucha fuerza y construyes 1.000 grullas de papel , los dioses cumplirán ese deseo. Sadako deseó curarse de su enfermedad y se propuso construir las 1.000 grullas de papel, tan sólo logró 644, pero sus amigos continuaron su labor y completaron las 1000 grullas, con la esperanza de que no hubiese más guerras en el futuro y se consiguiera definitivamente la paz".
DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ: "Tres años después de la muerte de Sadako, los niños de Hiroshima le dedicaron una estatua con una grulla en su mano. La estatua aún se conserva en el Parque de la Paz de Hiroshima, donde cada año, el 6 de Agosto, Día de la Paz, llegan miles de grullas de papel a Hiroshima desde todos los rincones del planeta. Cuelgan grullas en el monumento con la esperanza de que el mensaje de paz se transmita a todo el mundo".
Desde Sopeña Badajoz queremos construir entre todos 1000 grullas tomando como referencia esta bonita leyenda y vincular con nuestro proyecto de Extremadura con el movimiento migratorio de las Grullas a su paso por Extremadura fundamentado la creación de las mismas: "Extremadura acoge cada invierno cerca de 140.000 individuos de grulla común europea, convirtiéndose en la región de la Península Ibérica que alberga casi el 40% de la población europea. Después de viajar unos 4000 km desde sus zonas de reproducción (Suecia, Noruega, Finlandia, Letonia, Polonia o Alemania), las grullas encuentran aquí el paraíso invernal de parada en su ruta migratoria occidental, debido principalmente a la alternancia de zonas de dehesa y regadío (arrozales en su mayoría).
Las familias de grullas pasan el invierno alimentándose de bellotas en las dehesas, aunque también comen en los cultivos de cereal de secano, donde buscan las semillas de trigo, cebada y avena, mientras que en los rastrojos de regadío optan por las semillas de arroz y maíz.
Las llegadas más tempranas se producen en las primeras semanas de octubre y las últimas aves aguantan hasta mediados de marzo."
¿Quieres formar parte de este proyecto? Puedes coger un recorte, un folio, un papel y entregar tu grulla de papel que colocaremos en el pasillo del centro. Aquí os dejo un tutorial. Nosotros la construiremos con ayuda de los compañeros más mayores y de D. Servando en el colegio, donde además pondremos nuestro deseo del corazón y nuestro nombre para que como dice la leyenda se haga realidad.
¿Quieres formar parte de este proyecto? Puedes coger un recorte, un folio, un papel y entregar tu grulla de papel que colocaremos en el pasillo del centro. Aquí os dejo un tutorial. Nosotros la construiremos con ayuda de los compañeros más mayores y de D. Servando en el colegio, donde además pondremos nuestro deseo del corazón y nuestro nombre para que como dice la leyenda se haga realidad.
25 de enero de 2019
CSI. RUTINA BIBILIOTECA DE AULA
Comenzamos la biblioteca de aula. Tenemos una semana para leer el cuento de nuestra biblioteca. El próximo 31 de enero devolveremos nuestro libro y entregaremos un CSI que es una rutina a modo de ficha de lectura, donde colorear el marco del color que sea significativo el cuento, un símbolo que represente la historia leída y una imagen que sea el resumen, lo que he aprendido o más me ha gustado del cuento.
Espero que disfrutéis de esta iniciativa del Proyecto Lector del Centro.
24 de enero de 2019
SORPRESA: PROYECTO EXTREMADURA
Hoy hemos contado con una gran sorpresa con motivo del inicio del Proyecto Extremadura. Vakasflacas y Brocolina nos han contado algunas curiosidades, monumentos más destacados y la riqueza de nuestra comunidad a través de las ocurrencias del gran Vakasflacas y la siempre elegante y dicharachera Brocolina.
Nos divertimos, aprendemos desde el arte del circo y la puesta en escena un proyecto que arranca hoy en primer nivel.
23 de enero de 2019
INFANCIA MISIONERA
22 de enero de 2019
DÍA ANIVERSARIO DOLORES SOPEÑA
Comenzamos la mañana con una Eucaristía de Acción de Gracias por la figura de nuestra Fundadora Dolores Sopeña y se hace entrega de los diplomas a los finalistas del Concurso de Sellos con motivo de la exposición que tendrá lugar en nuestro colegio del 25 de febrero al 1 de marzo.
Felicidades y enhorabuena Greta y Celia por vuestro trabajo. Nos alegramos y felicitamos a nuestro compañero de 6º de Primaria Marco como finalista y obra seleccionada para convertir su dibujo en un sello.
Después hemos realizado un taller de expresión artística donde hemos formado un puzzle-mural gigante con la imagen de Dolores Sopeña y que hemos colocado en el hall del colegio.
También hemos tomado como referencia la obra de Andy Warhol y hemos coloreado en diferentes tonalidades a Dolores Sopeña para formar un divertido mural.
Ha sido un día de fiesta, sorpresas y diversión pero sobre todo de recuerdo y compartir con nuestros compañeros el recuerdo de nuestra Fundadora.
17 de enero de 2019
EL REINO ANIMAL
Descubrimos características de los animales con este divertido video de Happy Learning.
16 de enero de 2019
PROYECTO SOLIDARIO SOPEÑA
La Fundación Dolores Sopeña tiene un lema y habla de nuevas oportunidades, de segundas y terceras oportunidades de superación.
Cada año el esfuerzo solidario, de la Familia Sopeña, de amigos y conocidos se sumen a colaborar, se centra en un proyecto concreto, con la intención de impulsar el trabajo cotidiano que ya se realiza en cualquiera de nuestros centros.
Este curso hemos puesto la vista en el Centro de Capacitación y Formación Sopeña de Quito(Ecuador). Bajo el slogan de “Con tu ayuda, cocinamos el futuro”, pretendemos ampliar el aula taller de cocina para llegar a más personas.
Aquí cada semana el aula de Cocina recibe unos 130 alumnos, pero son muchos más los que se quedan sin posibilidad de formación y de seguir sus sueños porque las instalaciones no permiten un mayor aforo, ni sobrepasar el límite oficialmente permitido. Esto supone que muchas personas interesadas se queden fuera de la matriculación.
Actualmente, Ecuador, y concretamente Quito, su capital, acoge a muchas personas migrantes, mujeres y hombres adultos, procedentes tanto de poblaciones campesinas del propio país, como de estados que viven situaciones de crisis o riesgo como Venezuela, Haití o Cuba, entre otros.
La mayor cantidad de población migrante se encuentra en edad productiva y lista para acceder al mercado de trabajo. Según el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), por ejemplo, cerca de 236.000 personas venezolanas ingresaron en Ecuador entre 2016 y septiembre de 2017.
Este grupo de personas es a quienes recibe y atiende nuestro equipo de profesionales del Centro en Quito, en cursos de capacitación continua, que generan alternativas de microemprendimiento.
El área de Alimentación y Gastronomía tiene una gran demanda porque tiene una rápida salida laboral.
Tu aportación a este proyecto, que tiene prevista una inversión de algo más de 15.000 euros, permitiría la implementación de dos nuevas aulas, para acoger a otros 160 alumnos y mejorar la calidad del servicio formativo que se ofrece.
La mayoría de los alumnos que ahora se quedan fuera de la matriculación en los Cursos de Cocina proceden de familias trabajadoras, con muchas carencias y con pocas oportunidades de concretar un oficio.
Ya ves. Es verdad que “Con tu ayuda, cocinamos el futuro”. Así que en tu mano está. Únete a la solidaridad Sopeña y siente que participas en las oportunidades de decenas de personas que ahora han decidido superarse.
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