SORPRESA: GYMKANA

Hoy nuestros compañeros del Ciclo de Asistencia a la Dirección nos han sorprendido con una propuesta muy divertida: GYMKANA INFANTIL. Nos han entregado hasta unas invitaciones que hemos guardado en la agenda para no perderla. Ya hemos colocado el cartel en nuestro tablón. 

Esta actividad se enmarca como un Proyecto Servicio de FPE donde los alumnos de Asistencia han organizado un evento para los alumnos de 1º-2º y 3º de Primaria. 

*El examen de lengua se mantiene mismo día pero lo haremos en la hora de matemáticas*

NUESTRO PANEL STOP AZÚCAR

 Hoy hemos montado nuestro mural con los carteles con las consignas de hábitos saludables relacionados con la alimentación, el deporte, el descanso...

Os invitamos a descubrir esos carteles con alimentos que contienen altos porcentajes de azúcares que son perjudiciales para nuestra saludo. Este mural forma parte del proyecto de Ciencias Naturales de 3º de Primaria. 

ESTIMACIÓN= FRACCIONES

 Ya tenemos nuestros carteles en formato papel, hoy hemos bajado a Secretaría para que nos imprimieran con el USB nuestros carteles. Hemos trabajado el dinero, el cambio, calculado las monedas, la vuelta...y descubierto cómo imprimir un documento que hemos elaborado....aunque alguno se iba a imprimir sin USB...

Después hemos calculado (estimación) la fracción de azúcar de los alimentos que hemos seleccionado en nuestros carteles, observando y comprobando que la cantidad de azúcar en la mayoría de los alimentos supera la mitad. Hemos realizado observaciones, cálculos estimados y realizado fracciones suponiendo y partiendo de hipótesis. 

PROYECTO CIENCIAS NATURALES. MENÚ SALUDABLE EN INGLÉS

 Seguimos avanzando en nuestro proyecto de ciencias donde integramos áreas como lengua, matemáticas e inglés. En esta ocasión hemos utilizado el recurso del diccionario de inglés on-line de Cambridge para traducir nuestro menú saludable al inglés.

El trabajo está resultando un reto para los alumnos, pues a través de los portátiles de centro tienen que desarrollar su competencia digital y potenciar sus conocimientos gracias a las tecnologías. El resultado de este proyecto es la motivación, el trabajo cooperativo y situar al alumnado como protagonista de su propio aprendizaje, poniendo en práctica todo lo que están aprendiendo. 

DICCIONARIO IDIOMA ON LINE. PROYECTO HÁBITOS SALUDABLES

DICCIONARIO INGLÉS ON LINE. Recurso para proyecto hábitos saludables

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DÍA DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA

Hoy los alumnos de 3º de Primaria han trabajado el día de la paz con ayuda de los compañeros/as del Ciclo de Peluquería y Estética Capilar. Han visto este corto y han reflexionado sobre la paz.

Después han plasmado y recogido por escrito lo que han visto y el aprendizaje de este corto en una paloma que han colgado en el hall del colegio. Una actividad que apuesta por el aprendizaje mutuo, podemos aprender de todos y nosotros también les enseñamos. Nos ha encantado la actividad porque nos ha ayudado a conocer a nuestros compañeros más mayores y compartir experiencias.

 Así luce ya nuestro hall con todas las palomas y mensajes de paz tras la reflexión realizada con los compañeros.

V FESTIVAL DE TEATRO EN FAMILIA. UMAMI

LA SALVE

Dios te salve, Reina y Madre de misericordia, vida, dulzura y esperanza nuestra.
Dios te salve.
A Ti llamamos los desterrados hijos de Eva, a Ti suspiramos, gimiendo y llorando en este valle de lágrimas.
Ea, pues, Señora Abogada Nuestra,
vuelve a nosotros tus ojos misericordiosos, y después de este destierro, muéstranos a Jesús,
fruto bendito de tu vientre.

Oh, clemente, oh piadosa, oh dulce Virgen María. 

Ruega por nosotros, Santa Madre de Dios, para que seamos dignos de alcanzar las promesas de Nuestro Señor Jesucristo.                                   Amén

MENÚ SALUDABLE SOPEÑA

 Seguimos avanzando en el Proyecto de Ciencias Naturales, continuamos con nuestra investigación y trabajo sobre hábitos saludables. En esta ocasión tomamos como referencia lo que hemos investigado sobre la información aportada por sinazucar.org y la pirámide de los alimentos. 

 En esta ocasión elaboramos un menú semanal donde tenemos en cuenta el reparto de la pirámide de los alimentos, buscamos platos saludable, respetando la norma de cinco piezas de frutas y verduras al día...

 Avanzamos en nuestro trabajo de esta unidad didáctica, descubriendo la importancia de llevar una alimentación sana y equilibrada, además de tener hábitos saludables de deporte, higiene, descanso...

FIESTA CARNAVALES: EL QUIJOTE

Con motivo de la fiesta de carnavales que organiza el AMPA en esta ocasión y dentro del proyecto de centro del Quijote la temática para la fiesta del próximo 8 de febrero es sobre el Quijote, personajes del famoso libro, el autor, paisajes...

 Elige alguno de los personajes que aparecen en la obra más famosa de Cervantes y conviértete por un día en un personaje literario. Participa en una Fiesta que ya es de interés turístico nacional.

SALUD. CUIDA TU CUERPO

Comenzamos nuevo proyecto, donde los alumnos analizarán, estudiarán y calcularán los azúcares que toman en su día a día. Para ello tomarán como referencia esta web http://www.sinazucar.org/ donde realizan un estudio y análisis del azúcar que contienen los diferentes productos. 

Tarea: 

1. Visitar http://www.sinazucar.org/

2. Elegir 5 productos de la web que consumas de forma habitual y/o puntual

3. Guarda en el USB las 5 imágenes de los productos que has seleccionado 

4. Elaborar un mural con slogan que invite a comer de forma saludable e insertar una de las 5 imágenes que has seleccionado.

COMPETENCIA DIGITAL EN CIENCIAS NATURALES

Los alumnos de Educación Primaria desarrollan y mejoran sus destrezas en la Competencia Digital a través de un Proyecto de Ciencias Naturales donde investigan la cantidad de azúcares de los alimentos, tienen que elaborar un menú saludable y equilibrado y realizaran un cartel/mural digital donde concienciar a sus compañeros de mantener unos hábitos saludables. En Sopeña Badajoz apostamos por la competencia digital donde el alumno es protagonista de su aprendizaje.

CONCURSO ONCE. INCLUSIÓN

Estos son algunos fragmentos del cartel presentado a concurso de la 34 edición de la entidad ONCE. 

Esto es parte del resultado del trabajo en equipo y cooperativo de la clase de 3º de Educ. Primaria, donde han trabajado y partido desde el propio centro Sopeña Badajoz para adaptarlo a todo tipo de deficiencias, ya sean motóricas, visuales, auditivas y de cualquier tipo. Hemos trabajado la empatía, valores y la ayuda a través de cortos, relatos...

El resultado final es un cartel interactivo donde los alumnos explican las diferentes partes. Próximamente lo haremos público para guardar el "secreto"

TEMÁTICA CARNAVAL FIESTA AMPA

En un lugar de la Mancha...el AMPA SOPEÑA BADAJOZ presenta la temática de la fiesta de carnavales el próximo 8 de febrero (más información próximamente). Yo ya voy a buscar mi lanza, mi escudo y voy a ensillar a Rocinante y buscar ideas para mi disfraz...

EXCURSIÓN CENTENARIO SOPEÑA BADAJOZ

Con motivo de la celebración del Centenario de nuestra Fundadora lanzamos esta iniciativa para compartir con la Comunidad Educativa y propiciar una oportunidad para poder conocer más a Dolores Sopeña el próximo 3-4 marzo.

Día 3 de marzo:

- Salida hacia Madrid en autocar desde la puerta del colegio

- Llegada a Madrid y visita al museo de Dolores Sopeña

- Salida de Madrid con dirección a Toledo

- Tiempo libre/turismo por Toledo

Día 4 de marzo:

- Visita a la Catedral de Toledo

- Visita guiada a la casa de las catequistas Sopeña de Toledo.​​

​- ​Aperitivo ofrecido por las catequistas​.​

- Tiempo libre hasta salida del autocar hacia Badajoz

Precio de la excursión 40-45 euros. Más información en secretaría del Centro Sopeña Badajoz. Reserva tu plaza que se agotan.

EL CICLO DE LA VIDA

Trabajamos el ciclo de la vida y para ello tiramos de filmoteca y hemos visto el inicio de la película de UP con Carl y Ellie y la canción del Ciclo de la Vida del Rey León para descubrir e identificar las diferentes etapas de nuestra vida. 

Nosotros hemos comprobado las diferentes etapas con estos dibujos donde observamos: 

INFANCIA-ADOLESCENCIA-JUVENTUD-MADUREZ -ANCIANIDAD

Hemos comparado y contrastado como cambiamos los niños y las niñas con estas dos imágenes. 

INTELIGENCIA NATURALISTA EN ARTÍSTICA

 Los alumnos de 3º de Primaria han desarrollado su inteligencia naturalista en Plástica con hojas secas, elementos naturales, ramas, frutos...

 Y han creado unas versiones muy realistas de Insectos, complementando con elementos como la plastilina, el pegamento,...

 Son unas obras artísticas de una alta creatividad, donde se ha desarrollado la Inteligencia Naturalista desde el área de Plástica. 

 Estas obras se podrán contemplar próximamente en el hall-pasillos del centro Sopeña Badajoz

Enhorabuena por este gran trabajo